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可爱浏览器边上网边护眼

发布时间:2021-01-21 03:32:15 阅读: 来源:框绞机厂家

面对纷乱复杂的互联网,儿童上网是一把让家长头疼的双刃剑———利用得当可以让孩子开阔视野、增长见识;否则可能让孩子荒废学业,甚至网瘾成疾。针对孩子上网,家长如何在鼓励和限制之间找到平衡点?心理咨询专家于东辉认为,家长应以疏导为主,向孩子展示网上积极健康的东西,并适当采用一些健康上网软件作为辅助的“监管”手段。

切断孩子“网线”适得其反

本报向佛山60名家长发放“儿童健康上网”调查问卷,结果显示,在孩子上网的态度上,有22%家长反对,另有32%的家长表示“不能确定”。

家长在孩子上网这问题上如何处理才恰当?央视《心理访谈》栏目特邀专家、心海榕心理咨询专家于东辉接过的一个典型案例恰好能提供些参考。“说起来挺有趣,一对教师夫妇,有一个14岁的儿子,喜欢上网,爸妈却坚决反对。儿子就把家里的东西拿去卖,换回钱就去网吧上网。后来,这对夫妇给儿子开放了在家上网的权限,同时解除经济封锁,一段时间后孩子竟不太喜欢上网了。”

于东辉表示,在互联网时代,如果完全禁止孩子上网,往往适得其反,不如主动向孩子展示网上积极健康的东西。

过半家长不懂帮孩子过滤不良内容

向孩子开放网络,就等于打开另一扇了解世界的窗口,但一些不健康的内容可能会随之“入侵”,这是一些家长视网络为“洪水猛兽”的原因。

调查发现,家长们除了担心上网会“损害孩子视力”(68%),同时也害怕孩子“形成网瘾”和“受到不健康内容影响”,两者均占投票人数60%。

在上网时间上,80%的家长能基本或完全掌控孩子的上网时间,56%的孩子一周上网不超过3个小时。

而在对孩子上网内容的掌控上,家长就显得有些“捉襟见肘”了。使用护航软件仅占8%,使用电信绿色上网业务占18%,其他方法占16%,但有56%不知可借助哪些方法帮孩子过滤不良信息。

“接触网络具有一定的积极意义,但孩子的鉴别能力还不是很强,他们不知道什么是好的,什么坏的。”于东辉建议,如果家长本身不懂网络,可以借助一些软件帮助孩子过滤网上不健康的东西。

对比测试

有哪些工具可以帮孩子过滤网上不健康的内容呢?除了“国字号”的护航软件绿坝、电信的绿色上网业务,选择专为儿童设计的上网浏览器是最简单有效的方法。记者比较测试了三款主流的免费儿童浏览器。

◎测试主角

1.花儿世界(下载地址:适合年龄:4-10岁。国内知名的儿童浏览器,内置过滤功能。

2 。熊猫护卫(下载地址:适合年龄:7-12岁。是款国外软件,原名为“Tw eens”,可百分百阻截不良网站和弹出窗口。

dZui(下载地址:适合年龄:3-12岁。也是一款国外软件,官方声称它能向儿童们提供50万条无害网站、图片和视频的链接。

◎记者测试

首次启动先注册账号

花儿世界和K idzui初次启动时会首先提示填写呢称、性别、出生年月等儿童资料,软件会根据填写的年龄段配送不同的内容。熊猫护卫因适用年龄范围较小,所以安装之后直接使用无需注册。

卡通界面更吸引孩子

因为是儿童浏览器,三款软件都以卡通风格为主,而且从所带有的功能项来看也都是小朋友们喜欢的内容。相对而言,花儿世界及熊猫护卫两款软件的界面表现更好一些,比较简洁且色彩明快,K idzui则会给人有点花哨的感觉。

过滤和引导双管齐下

如果想在花儿世界浏览器地址栏中输入软件未允许的网址浏览时,会被提示禁止访问。同时,软件链接了内容丰富的学习、游戏、动漫等资源。下角的上网时间提醒以及视力保护设置很有特点,比如视力保护设置可减少电脑屏幕对儿童视力的损伤。

暴力、种族主义、色情和聊天这类网站都会被熊猫护卫自动隔离。通过点击主界面下方的一排功能按钮,小朋友就可以浏览推荐的分类网站,如小游戏、学习工具等。

K idzui在默认情况下除了允许访问其内置的几个网站外,输入其他网址是被禁止访问的。而在娱乐和学习方面,除了音乐、电视、动漫等功能分类外,每一个功能类别的显示又分为网页、图片、视频三种方式。

家长控制可自定义

既然是针对儿童们设计的浏览器,家长控制自然也是测试的主要项目。

花儿世界会自动根据不同年龄段的孩子,作初始的内容控制。家长也可以在“常规控制”下设置每天的上网时间、不允许孩子关闭花儿浏览器(需要密码)等。在“家长推荐”下也可添加一些允许孩子访问的网站。

熊猫护卫主要是通过软件自身内置的过滤功能来完成家长控制。虽然可访问内容都经过严格检测,但浏览器却可以通过界面右上角的关闭按钮来轻松关闭,这样也就达不到完全健康引导孩子用电脑了。

K idzui的家长控制功能主要是通过在线方式来设置,可以添加允许孩子访问的网站,也可查看孩子们的使用记录、其在线结交的其他小朋友等信息。

专家说法

如何帮孩子树立正确的“上网观”

央视《心理访谈》栏目特邀专家、心海榕心理咨询专家于东辉认为,让孩子接触网络,关键在于度和量,家长通过以下几点可以帮助孩子形成正确的“上网观”:

1.与孩子分享使用网络的经验和收获。

2.对网络上获得的消息,共同探讨、判断真假,理解别人,塑造良好的人生观。

3.与孩子一同做好计划,努力执行。让孩子从有计划的上网,走向有计划的人生。

4.与孩子建立良好的情感连接,成为孩子的心灵朋友,在相互理解和潜移默化中,引导孩子形成正确的上网观。

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